2016浙江农林大学833-旅游管理综合考研真题
研导师温馨提示:
历年专业课真题是考研专业课最珍贵的资料,每年的专业课真题重复的题型非常多。考生应把历年考题反复做透,做到融汇贯通。
专业课复习建议:
1、备考初期以课本为主,把课本的专业课必考点巩固好,打好基础。另外,一般情况下,课后习题也很关键。
2、备考中期可以通过辅助参考书,来加以强化训练。同时,也可以开始接触考研真题。
3、真题吃透,建议多做几遍,模拟考研现场进行练习。冲刺后阶段,也应回归课本,梳理知识点。
ps.可以站在出卷老师的角度进行思考,实际上出卷老师在出卷时也是借鉴各种参考资料或者课后习题变化然后出的题目。
资料内容:
2016浙江农林大学833-旅游管理综合考研真题
真题原文:
一、填空题(每空1分,共15分)
1.旅游活动的三要素是指主体(或旅游者)、(1) 、和媒介(或旅游业)。
2.旅游业的三大支柱是指(2) 、 交通客运业和住宿业 。
3.基于出游目的,可将旅游活动划分为(3) 和事务性旅游两大类。
4.一项旅游资源的价值决定取决于该项旅游资源的(4) 和坐落地点这两个方面的结合情况。
5.在《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T 18972-2003)中,旅游资源的分类体系为主类、亚类和(5) 。
6.自然界和人类社会中的事物与因素能成为旅游资源的根本前提是须具有(6)__________;同时还要能为旅游业所开发利用,并能产生经济、社会、环境三大效益。
7.人文旅游资源的形成深受自然环境的影响,中国农耕区文化与游牧区文化的差异主要是因为(7)___________的差异造成的;平原区田园水乡风貌和山区的梯田景观主要是因为(8)___________的差异造成的。
8.民族风情是重要的一类旅游资源,按照《旅游资源分类、调查与评价》国标中分类,如民族歌舞这类旅游资源属于国标八大主类中的(9)____________主类。
9.“西湖十景”反映了西湖旅游资源的多样性特征,而十景又统一于“浓妆淡抹总相宜”而体现出一个“秀”字,这又反映了西湖旅游资源的(10)__________性特征。
10.最常见的管理者错位现象是:高层管理者事必躬亲,中层管理者(11) ,基层管理者只管贯彻落实不管最终结果。
11.领导的影响力来自职权和(12) 。
12.人员配备的目的是(13) 。
13.组织正式授予管理者的职权一般包括支配权、(14) 和(15) 。
资料截图:
下载地址:
以上是文加考研(考研一对一辅导品牌)为大家提供的2016浙江农林大学833-旅游管理综合考研真题,希望对大家有所帮助。考研的过程中,希望大家努力加油,大家备考过程中有任何疑问,可以直接咨询。
上一篇:
2016浙江农林大学831-建筑技术综合考研真题