暨南大学公共卫生硕士研究生考研经历分享,含考研辅导

　　文加考研今天分享的是一位18年成功上岸学长的考研经验，本文详细的介绍了有关暨南大学公共卫生硕士研究生考研经历，一起来看看吧。首先我们需要完成初试准备，下面给大家从英语、专业课、政治来详细讲解下。

　　一、英语

　　学习英语怕是一个老生常谈的话题，我是一个高考英语差点儿没及格，大学英语四级考了四次才过的严重英语困难户，第一次考研英语一只考了48分，第二次考高了6分。so我接下来的英语学习方法只适合，英语基础奇差的小伙伴，对于试图考90分的同学没有任何帮助!

　　对于英语学习，我做了如下的分解，首先单词!对于单词，相较于使用百词斩，扇贝英语，或者不背单词等App背诵单词。我选择听课记忆，毕竟眼过千遍不如手过一遍一边听课一边记笔记的方法更适合基础不好的同学，既加深记忆又成体系，当然啦!课程的时常都是两个小时左右的，大部分同学会认为这个浪费时间，但是高效专注的背诵单词和选择零散时间的随意背诵，哪个才是真正的浪费时间呢?其实，听课时候可以选择倍速播放，每次单词学习不要超过一个小时，保持少量多次原则更易于消化吸收哦。

　　在学好单词之前，不要先做真题，不要先做真题，不要先做真题!真题是最为重要的学习练习指导，太早做无法达到练习效果，反而浪费真题。单词最好每天学习，学习时不要看书，跟着老师的讲解记笔记，课程结束之后用三两分钟看一遍今天学习的内容。第二天学习的时候温习一下前天的内容再开始学习，每一周末温习整个周的单词。推荐王江涛的《十天搞定考研词汇》书目充分发挥夸张的修辞手法，但是单词书小巧方便携带，也好做点小笔记随时翻看，适合抽查自己单词水平，上面还有根据艾宾浩斯遗忘曲线制作的复习规划，可以按照上面的方法进行学习复习预习。

　　然后进入句子部分，2017年6月1号实习结束，找到工作。算是到此为止结束了第一阶段单词准备。七月入职到九月开始工作，利用空余时间跟从考虫英语课程完成了阅读，写作和新题型的强化班学习。在此期间开始坚持“每日一句”长难句练习，这个练习对我来说非常重要，它同时解决了我不会分析句子结构和语法混乱的问题，在分析句子的时候也可以背单词，在分析完一百个句子左右就开始对于句子套路熟络起来，很多考研英语老师都有每日一句这个项目，随便选择一个就可以，选择困难症的小伙伴我这里有现成的句子可以分享给你，当然最重要的是坚持下去。

　　最后一部分真题，从九月开始正式进入真题分析，推荐丁晓钟老师的真题解析，相较于被推荐到烂大街的黄皮书。丁老师的解析更为清晰易于理解，而且作文都写的很好，适合我们模仿，同时也不用再单独购买作文书了。把真题从1998年到2009年的复印一套，高难预警2010年属于改革年份题目难度过大可以先跳过，再将2011年到2017年的真题复印两套，2018年题目用作最后模拟考试。不要追求做题的数量，质量才是王道呀!第一遍做题可以不用卡时间，做完就好重要的是把做过的题目里面不会的单词，有难度的句子，答案句都要挑出来分析，甚至题目和选项里也要保证每个单词都认识。再看整篇文章的结构，行文逻辑。第二遍再做题的时候需要设置时间限制，核对答案时要认真思考问题和选项设置。无论听什么课，上述步骤是一定要自己走完的，不要还没开始就给自己设置心理障碍，这个浪费时间?做这个是不是真的有意义?与其这样无谓思考不如踏踏实实的背一个单词，分析一个长难句来的实在。

　　二、专业课

　　参考书目《卫生学》仲来福第七版，《流行病》王建华第六版，《卫生统计学》方积乾第六版。你没有看错，这就是官方考纲上面标注的参考书目，不是常见的绿皮大本第八版，甚至还有一本什么卫生学(其实就是三大卫生综合到一起的一本书，有职业卫生，环境卫生和食品营养)总分300，流行病占110分，统计学占110分，卫生学90分。接下来，我会按题型来根本说明复习方法。

　　首先选择50到75道不等，近年选择题目有减少趋势但是占分一直是150分左右，所以选择是卷面占比比较重的一个部分。选择的复习重点在于知识了解，按照各科比重出题，卫生学内容有时候会减少，所以这里的复习重点应该放在流行病和卫生统计学上。因为暨南大学用的是第六版流行病课本与常见的第八版在编排上有很大的不同，也是习惯于看第八版教材，所以流行病我是有买了一套对应的第六版练习题，这套题目重复出现频率很高，而且配有答案。这套题目刷了三遍后，对于常考的出题模式就有了很好的掌握，再去刷真题就很感觉流行病这里的题目做的很顺手。

　　同时我也做了第八版配套的练习题，里面的选择题参考价值不高，但是大题有相似的题目出现在考卷中。选择题卫生统计学部分可能是比较难的，我是做了其他学校的统计题，有中国医科大，北京大学医学部还有重庆医科大的题目。这些题目覆盖面比较广，对于提升能力有帮助，也会有一些重复题目，基础的题目可以参看第六版配套的习题册，这个习题册和课本配套适合看完书之后练习巩固是非常重要的一个环节。卫生学的选择题涵盖面比较广，我采取的策略是把基础打牢，背诵了山东大学和中国疾控中心的四大卫生重点名词和相关知识，然后自己结合本科课堂重点和暨南大学的历年真题做了一份常考点总结，在考试前反复熟悉在卫生选择这里的问题也不大了。

　　然后是名词解释，这部分只有四十分到五十分，十个名解难度也在逐年增加，从一开始的只有中文到后面的中英文解释，到今年只有几个中文，分值小得分难涵盖范围广不好掌握出题规律，但是只要做完了真题不难发现还是有重复出现的题目的，对于这部分我主要是背诵了历年真题和北京大学的题目，然后在平时看书时候注意英文解释。

　　其实英文解释没有我们想象中那么难，主要是需要留心观察，第一类是专有名词比如同质变异暴露这种汉语我们都会解释的变成英文是什么样子呢?第二类就是组合名词，这个我们可以通过基本的单词进行猜测，比如秩和检验，卡方检验，这两个都是检验test这个单词的考察哦!这样去分类记忆能提高效率在遇见英文解释的时候也能淡定的作答。上面的例子对于卫生学部分也同样适用，专有名词和组合名词在看书的时候同时留意就好了。

　　最后就是大家最关注的部分了!占分值为100分左右的论述题和计算题。论述题这个平时期末考试也常见大家都是写满为止，这里还是有一个小技巧的在开始的时候对于问题进行总结然后分条论述更为有逻辑性，这里一定要说明!历年真题的大题必须熟练背诵!比如18年的矽肺就是重复题目。要背大题!要背大题!要背大题!主要是被答案熟练掌握在考试中像默写一样大题才能在规定时间又快又好的完成。因为暨南大学真题网络上没有带答案的，所以我花费了比较多的时间在答案整理考证上，确保我的每一个答案都是正确可靠的，这样接下来的背诵才有价值。也是这部分花费了我大量的时间，知道考试之前我还在背诵大题，如果有现成的答案去背诵我相信效果一定会更好。还有就是书中我们认为非重点的部分也要注意，因为考纲上的内容很粗略我们会习惯的删减一些没有接触的内容，所以我在复习的时候做了相应的笔记，把考纲上面每一个点都细细的整理出来然后按照逻辑框架进行书写。

　　对于像卫生统计学大题这种逻辑性强的考题非常有意义，流行病学笔记也可以按照这样的方法进行整理。计算题通常有三道一道简单的卫生统计学检验，一道流行病学OR值计算，还有一道问卷调查这是比较常见的模式。对于检验部分的计算要熟悉每种方法运用的情况，这里我推荐北京大学康晓平老师的卫生统计学教程，这套书主要是根据变量形式然后介绍检验方法和第六版正好是两个讲解方式所以配合着看有助于理解，这套书的练习题也好作为基础练习。

　　按照题目有针对性的复习，但是一轮看书也是必不可少的过程。这部分具体时间因人而异，因为是我边工作边考研所以时间不够充分，九月份才开始看书，所以我的时间安排参考价值不大。看书时候建议对照考纲一点一点的研读，不要觉得看的多就是感动了自己，一定要真正掌握了每个部分，做题的自我检测部分不必可少。结束课本通读之后，开始刷真题，自己做是一方面一定要注意背诵。遗忘很正常，反复加固自己的记忆，可以按照上面说的英语记忆方法进行记忆。在到考试之前进行模考，按照考试时间对自己进行检测。效果好的时候不要骄傲，做的不好要对自己认真反思，可以偷偷庆幸是在考试之前就发现了这么多问题还有时间解决。等到考前一个月，建议继续回归课本，把基础知识再通透的复习一遍。

　　三、政治

　　这部分放在最后，是因为我觉得最有效的方法就是跟着一个老师听课做题按照老师的每一步骤走就可以了。推荐徐涛老师，小黄书在最后关头比肖四效果更好。肖老师是业界权威，他的讲课方法也是传统的内容简述，相较于徐涛老师显得更加无趣，听课反而变成一个痛苦的事情。B站有徐涛老师课程资源，如果找不到我这里也可以给你分享他的课程，可以先试一试是否适合自己。一千题要做，看完书做一遍，第二遍就可以直接做错题了。市面上的政治资料很多很杂，所以不建议听很多老师的课，一个老师听很多遍的效果会更好。

　　对于初试复习说了很多，后面还会写一写复试的内容。无论如何研究生入学考试也只是一门考试，付出时间运用正确的方法一定会有好的收获!这个过程可能就是简简单单几个字，但是实际操作起来还需要自己的决心坚持!如果选择了就义无反顾的走下去，从做好一道题目开始，你拥有比你自己已知的更大潜能!

　　以上就是文加考研为大家整理的暨南大学公共卫生硕士研究生考研经历分享，如果大家在考研辅导上还有疑问，欢迎咨询我们的在线客服或者给我们留言，我们有专业的老师为您解答疑惑。

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