陕西师范大学心理健康教育考研经验分享

      陕西师范大学心理健康教育考研经验分享

333教育综合复习：
333复习可以先去研究一下陕师大的真题再去背会轻松一点，脑海里会有个大致内容，毕竟333的参考书多，内容又比较杂。研究完一遍真题后，就可以跟着视频浏览参考书，并画出思维导图和知识框架，为后期的背诵打好基础。时间安排的话，背333是越早越好，因为它的背诵量太大了，背一遍两遍根本记不住，我是暑假开始背，前前后后背了四遍，最后到考场的时候，虽然都写完了，但是还有点不熟悉。所以建议大家越快越好，每天背完的内容，第二天一定要再复习一遍，这样会记得更加牢固一些哦。我每天上午花三到四个小时背诵333，你可以选择适合自己记忆的时间，但是建议集中时间背诵。到了后期，把真题再分析一遍，整理出答案背诵，毕竟也是有一定重复率的。十二月份的时候，一定要自己掐好时间模拟两到三张试卷，注意字迹，注意答题的字数以及时间。我当时用的是教育学考研题库这个公众号来刷题的，里面的题目比较全面，推荐使用哦。最好多模拟几次，掌握答题的格式技巧，如何划分答题卷的区域，字体写得大小，布局安排等都影响到你333考试的分数。
919心理学综合复习：
919主要包含普通心理学、发展心理学、心理测量、学校心理学。大纲规定的参考书主要有彭聃龄的《普通心理学》、郑日昌的《心理与教育测量》和林崇德的《发展心理学》。第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。基础打好之后开始背诵以及分析整理真题，考前一定要模拟真题，感受考场氛围。
 
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