陕西师范大学特殊教育考研经验分享

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333教育综合复习
陕师333一共四本书，《教育学》、《中国教育史》、《外国教育史教程》、《教育心理学》。我开始学习的顺序是：中国教育史—教育原理—外国教育史—教育心理学。同时陕师比较喜欢重复考往年真题，因此历年真题也不能忽视。一定要多研究分析历年真题，会有很大收获。
4-6月：我把专业书过了两遍，结合视频和书本，并做出相关知识框架，对内容大致有个了解。
7月，暑假我没有回家，留校继续复习。开始第一轮背诵。因为不熟悉，所以背的比较慢，而且背完就忘，比较焦躁。一轮下来用了两个月。
9-10月：吸取第一轮背诵经验，我开始调整方式投入第二轮背诵。上午背诵，晚上抽时间回忆一遍，效果有了明显提升。两个月我背了两遍333。
11月，还是反复背诵。具体背了多少遍我也不记得了，从详细背到粗略的背。11月我也开始结合真题一起背诵。下旬开始做真题模拟，每周都进行检测，查漏补缺，我当时用的是教育学考研题库这个公众号来刷题的，里面的题目比较全面，推荐使用哦。最后快接近考试的时候，我就根据历年真题圈画出了重点的章节和反复考的知识点，反复的记忆。期间，我也试着按照时间做了真题，让自己熟悉一下考试的程序和感觉。
932特殊教育概论复习：
932只有一本参考书，就是方俊明的《特殊教育学》。内容比较少，相对333较容易复习，但是出题较为灵活，光看书本还是比较难掌握的。我是从暑假开始复习的，时间绰绰有余。首先，把书本整体浏览一遍，有个大致印象，知道大概讲了什么内容。第二遍仔仔细细每个知识点都能复习到，并且自己做一份笔记，把书本读薄。提醒各位第二遍一定要把知识点都理解透彻，不然越拖越难解决。在理解的基础上背诵，会简单方便很多。后期除了背诵书本知识，还有就是背诵真题，虽然不是完全重复，但知识点都是一样的。此外就是关注教育热点和导师发表的论文，灵活运用。
 
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