华东师范大学学科教学语文考研经验

华东师范大学学科教学语文考研经验

初试内容：

333教育综合 

王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2016年6月。

孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版

王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2008年版

张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2015年第二版。

张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2015年7月 第2次印刷 第3版。

陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2011年6月第2版。

847 文学基础（A）

含文艺理论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学。内容包括美学、中西方文论、作家作品、文学史。

复试内容：

1.语文课程与教学论（笔试），参考书目：《语文课程教学概论》王松泉等,高等教育出版社（2007）；《新编语文课程与教学论》倪文锦，华东师范大学出版社（2006）。 

2.综合知识（口试）。 

3.外语听力、口语测试

考研难度

2019年分数线：345

2019年报录比：194：10

2020年拟招人数：16人（推免上限8人）

难度分析：四颗星

经验分享

英语

（一）单词方面，我看了朱伟恋恋有词的视频，单词书用了新东方乱序版、道长的《十天搞定考研词汇》和黄皮书附带的单词书。前期我是早上背新东方乱序版（大概一个小时左右），每天晚上看一两个恋恋有词的视频。朱伟讲单词还是很不错的，但是，我每次只能记住段子，记不住单词。

（二）真题方面，我英语一用的是黄皮书，英语二用的是老蒋讲真题。英语一我只做了阅读，8月底之前刷了两遍，主要是认识单词，因为英二做题思路和英一有很大不同，我就没研究做题方法。八月底开始刷英语二，第一遍是按年份刷，大概一个星期完成一张卷子，一天花两个小时左右在英语上，重分析而不在乎做题的正确率。第二遍是按题型刷，总结做每种题型的方法，留下了三套完整的卷子最后模拟。第三遍是整套卷子刷，大概两三天完成一套卷子，练速度和正确率，把之前总结的方法用上，再改进。

（三）作文方面，我用了道长的和老蒋的作文书。我是11月开始看作文的，听研友说，背道长的作文就够了。可是，我背了几篇后发现“背诵”这种方法不是很适合我，而且，我不太喜欢道长作文的行文风格，于是我又买了老蒋的作文书，重点看写作思路和表达，然后自己总结了几个模板。

政治

大家可以按马原-史纲-毛中特-思修和法基的顺序看，暑假至少要把马原理解一遍，思修看不完可以不用看了，比较简单。书籍的话，我是紧跟肖大大的，抱紧肖大大的大腿，没问题的。

这里，我要深刻地反思自己，当时太轻视政治了，肖八一点没背，肖四也背的是减缩版，以致于最后政治分数不高，学弟学妹们引以为戒呀，不要轻视任何一门学科。

专业课333

典型的“背多分”，华中的333是比较规矩的，只考大纲内容，会考偏题，但绝不会考超纲内容。另外，问法直接，不拐弯抹角，看到题目你就知道该答什么。摸清华中333的规律后你就会发现，这还是相对简单的。我用的资料是白皮书和学姐的资料。4月左右，我看完了一遍白皮书。关于要不要看视频，我是没看的，最开始我是打算看不理解的部分，但看过一个视频后，个人觉得讲得很无聊，很枯燥，就没看了。5月中旬我就开始背书了，对照着大纲背笔记，补充内容。我是按照教育学—教育心理学—中教—外教的顺序背的。前期我是一部分一部分背的，比如背教育学就只背教育学，后期是几个部分同时进行，比如教育学和中教史一起背，心理学和外教史一起背。