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教育规律
教育规律就是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间本质的联系,以及教育发展变化的必然趋势。
教育学的任务就是依照教育的结构层次,揭示教育各种可验证的、合逻辑的事实性规律(包括宏观的和微观的),并在揭示教育规律的基础上,阐述教育工作的原则、方法和组织形式等问题,为教育工作者提供理论和方法上的依据。在这一意义上,教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,揭示教育规律的一门科学。
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