一般而言,综合面试是整场复试的重中之重,同时也是整场复试中最难的部分。导师的直接参与,会生出很多不确定的因素和问题。但是有这样几大类问题是各高校导师大概率都会问到的问题。
(1)在复试面试考场中如何介绍自己?
在自我介绍前一定要进行事前的准备,因为你的经历比你的名字更重要。在回答时最重要的是要介绍研究相关的学术经验或是曾经参与的实践经验,其他证明自己能力的事情也可以简要介绍,总之要保证在回答问题的过程中展现自己的综合能力。
(2) 如何组织语言回答复试面试中的问题?
拿到题目,应该考虑要套用哪个理论,从哪个角度入手,一共要分为几点来答,这样条理才清晰,如果能举例子,最好用例子说明问题,同时建议大家在回答题目时不妨从正反两个方面阐述。
(3)如何回答读了哪些书、哪些著作、哪些期刊?
这类问题是导师经常会问到的,出现的概率是非常大的,答案可以是报考学校自己定的参考书目,也可以是影响自己深刻的书籍或著作,总之可以体现自己的人生观、价值观以及积极正向的能量就好。
(4)如何看待某一本著作或者期刊?
这道题和上个题目差不多,能写书的说明都不是等闲之辈,建议大家作中性回答,不带个人主观意见,可以就书中的一个观点或一个片段进行阐述,如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或作者,你却夸奖一番,估计就有问题了。当然为了取得复试面试高分,大家还需要在表达的逻辑性和表达的深度上有所加强。
(5) 请考生谈谈今年发生的某某热点事件。
此类问题是热点类题目,除了社会热点可能还会考查专业热点,也是导师喜欢面试的题目类型之一,同学们回答时可参考如下几个方面:
1)参考导师的研究方向,导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点,面试的时候他的兴趣点很可能与他的研究方向有关;
2)相关专业领域的权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解;
3) 院校专业的研究方向,因为面试导师可能是院校知名专家学者。
特别提醒:如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新,那他一定会对你留下不错的印象。
(6)如果问到刚好是自己不知道或者没有底的问题怎么办?
在专业面试时,很多考生都会被问到不懂的问题。此时考生一定要诚实,表示不是很了解,不要不懂装懂。导师既然问了问题,表明导师对问题很了解,靠蒙是不能过关的。
所以最好在告诉导师不懂后,利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解,这样老师会感觉,这个学生虚心诚实,善于思考,也会给老师应急应变能力比较强的好印象。所以大家在复试前一定要运用面试技巧增强自己的考场应急应变能力。
(7)自己今后研究的优势在哪里?
这个问题是发难式提问。如:"你本科的化学专业会对今后所研究的企业管理专业有何帮助呢?"大家应该从逻辑方法、思维习惯等上层角度去论证和应答,因为任何专业尽管其学科内容不尽相同,但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。
(8)导师为什么要录取你?
有的导师会问到类似的问题,有的同学听到这就话的第一反应是我没希望了,从脸上或是行为上都有所懈怠。这个问题虽简单,可是难度颇高,主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答:"我能做好我要做得事情,我相信自己,我想我的能力足以在此方面有所特长"。根据自己的实际情况,好好想想怎么说才具有最高说服力,更重要的就是要说出自己的优势,而不是停留在"我这次复试失败中"。
(9)如果被淘汰怎么办?
这个问题看起来不太会被问到,但其实还是有好多同学遇到的。这个问题其实就是考查你的抗压能力,所以如果遇到老师问这个问题,千万不要慌,不要以为是老师觉得你表现不好,当场给你下了判决书。
回答的基本套路是首先表示假如没录取,自己会感到很遗憾,因为自己付出了很多努力,但是会努力地调整心态,反思自己哪一方面没做好,找出问题所在,虚心学习别人的优点,以及之后的打算等等。
(10) 研究生毕业后打算如何—求职抑或深造?
该类问题旨在探寻学生的读研目的,回答这些问题时,提醒大家实事求是上策,诚实坦荡是要旨。
主要考察的是学生未来的专业规划,特别是独立研究的能力。需要考生表达出清晰的规划及切实可落实的步骤。答题的逻辑思路可以遵循“研究生学习总体目标——阶段规划——能力提高”来组织。
这是很多考生都不希望遇到的问题,因为根本就没考虑过,但实际上很多同学在面试中都被问到过这个问题。比较多的答案是:好好学习,认真科研。千万不要说什么不知道、没想过。其实老师问这个问题,就是想看你对专业的了解还有你的进取心,未来要做什么随时会变。老师其实也不在意,毕竟到时候还是要听你导师的安排。所以大家回答的时候一定要尽量展示出自己对专业知识的认知和了解,表达出自己对学术科研的兴趣。
(11)用英语介绍一下你的家乡
有小伙伴猜测老师可能会准备问:“请用英文介绍一下你自己?”结果导师们久经面试场,早就算到大家会背好自我介绍的稿子,而且还知道大家的语速会很快。对于内向一点的同学,他们甚至还低着头来背自己的手稿,从面色来看,似乎很是羞涩。
其实这个问题是之前某位考上海交通大学的学姐提醒大家的,虽然说英语口语很难在短时间内迅速提高的,但针对复试口语的问题是可以提前准备的!在复试前的半个月,建议大家将基础语句一定要熟稔于心,这样就不会因为老师随手一个小小的变通而冷场!
(12)翻译专业文献
专业英语的重要性是不言而喻的,因为整个研究生阶段的核心就是由读文献、总结文献、找到突破口、开题报告、开展实验、论文答辩等步骤组成的。
一般情况下,老师会让你在面前的纸条中选择一张带有标号的文献,然后让你报出那个标号并快速阅读和翻译。在这个文献中,你很有可能会不认识一些专业词汇,这种情况是十分常见的。当然,我们的导师不是为了难倒你,而是考核你抓取主要信息的能力,顺带听听你的口语。
面对不会的单词,你先将其定位,是状语还是介词,或者是专有名词。如果是专有名词,那你直接可以用“这是一个专有名词”来向教授示意。如果你看到难词就卡顿不前甚至当场放弃,那老师对你的印象分就会直线下降。大家要临危不惧,一些无关要紧的词汇大可以跳词翻译。在最后的时候,你可以总结一下这段话的大概意思。
(13)怎样证明你比别人优秀
关于“自我发挥”的这种问题,你千万不要中了老师的圈套。很多同学明明只是在本科的时候去实验室打打杂,结果就开始空谈虚吹,甚至将挂名的论文拿出来显摆。还有很多同学自以为手里的很多证书都很有用,于是准备了一大口袋!
在这个时候,大家一定要把握尺度和火候,因为老师们什么国家级的大奖没见过?国家的科技进步奖和发明奖都见过,更何况你手里那区区一个三等或者一等奖学金的证书呢?
最聪明的做法是:简要说明一下你最拿得出手的奖项和科研经历,然后给你的对手一个台阶:老师,我觉得每个人都有各自的特长,没有人可以比另一个人完全优秀。我们来面试的说不定以后就是同门了,需要在一个课题组中共同进退!
(14)你为什么要选择我们学校
当老师们问完专业问题或者当你不擅长专业问题的时候,某些可能会问你一些生活问题,比如——请谈一谈你选择我们学校的初衷?这时候大家不要天马行空地抬高或者吹嘘目标院校,因为老师想听到的是你的真话,而不是你的信口雌黄。
对于这样的问题,你可以通过下面这样的回答来“转危为安”。回答:“老师,我所在的本科院校XX在咱们这个专业领域的水平还有待提高,我查阅了一些资料后发现咱们这个学校的老师们在这个方向的科研实力十分突出,因此希望可以加入到这个大家庭中。”
(15)感兴趣的方向
考生在答此类问题时,要围绕自己打算要报考的研究方向展开。一定要把你所学到的知识,结合自己想法谈一谈。如果你对这个方向不是很了解,那么你就要诚实的说出来,我对这个方向比较有兴趣,但是我以前没有做深入的研究,我希望在研究生期间可以研究这个方向。所以建议大家在复试前要多多了解自己报考专业的几个研究方向。给导师的印象要言之有据,不说空话、大话。导师最忌讳不懂装懂,如果你犯了知识性上的错误,导师就会感觉你这人人品有问题,即使你回答的再好,导师对你的印象也会大打折扣。
(16)看过的专业书籍
这是一个被提及率很高的问题,尤其是文科专业的同学,很多同学在准备复试时也会阅读相关专业书籍来进行准备,但在专业书籍的选择上还有几点需要注意的。
首先是不要选太热门的书,因为你选的书可能会和其他同学撞车,面试老师听多了难免会烦,而且热门书籍一般也是入门书籍,介绍太热门的书往往会显得你的专业性不太够。
其次是尽量不要选择在场的面试老师们的书籍,因为由于时间紧迫你对于书里内容的把握可能并不是十分准确,而老师却十分熟悉书里的内容,这样交流起来你等于时时刻刻在给自己挖坑。同时这种班门弄斧的做法也会加重你的紧张感,影响面试的发挥。
(17)为什么报考本学校本专业
回答这个问题要有选择地实话实说。如果你是因为学校实力强、自己对这个专业感兴趣并愿意投入等等,当然是可以直接告诉老师的。但是如果你选这个学校是因为录取人数多、好考等等,尽量别把自己的心里话说出来,会让老师对你印象不好。
(18)毕业论文以及实习经验
毕业论文在面试的时候是是老师了解你学术潜力的直接窗口,也是老师有可能问的问题之一,其重要性自然不言而喻。如果你是应届生,一定要趁寒假期间把你的毕业论文初稿写完。
因为很多学校开学不久就要求交论文,而这段时间又是你复习的黄金时间,千万不要把这些时间浪费在写论文上面。
如果你的简历中写到了自己的实习经历,那很有可能会被老师问到相关的内容,比如实习的工作内容和收获、对于实习公司的评价等等,可以提前准备一些实习相关的介绍,被问到时做到有话可说。