“跨专业考研”现象折射了什么

2016年10月，中国高校传媒联盟在全国1196名大学生中发起投票，48%的受访者表示考虑跨专业读研，29%的受访者表示不会跨专业读研，23%的受访者表示不确定。同时，在面向159所高校、149个专业的319名本科四年级学生的问卷调查中，70.29%的受访者属于“三跨”考(保送)研生，22.46%的受访者为基础学科跨向应用学科。(10月10日《中国青年报》)

从往年的情况来看，由于跨专业读研难度太大，参与人数比例并不高。而今年，近半受访大学生考虑跨专业读研，“三跨”考(保送)研生高达七成，可见跨专业读研如今成了热门选项。在“隔行如隔山”的传统逻辑中，跨考比例竟会大幅度提升，其背后折射的问题，值得我们思考。

这一现象的出现，原因何在?笔者以为，部分大学生对自己专业的喜好程度较低，而大学转专业制度还不完善，存在诸多限制，这一窘境导致了选择跨专业读研的人越来越多。经过四年的本科教育后，跨专业考研有利于自身的积淀与完善。再者，出于就业的现实压力，也会使得一些大学生考研时选择就业更好的专业。

总的来说，这是一个好的趋势。越来越多的大学生经历大学几年的摸索，对专业、对自身情况都有了更理智清楚的认识。跨专业读研不能不说是经过深思熟虑之后的选择。这部分学生出于“以兴趣和爱好为主，就业考虑为辅”的考虑，并且敢于直面跨专业读研的困难和压力，目标和理想趋于坚定，也是成熟度有所提升的表现。

对学生自身的发展来说，跨专业往往能够强化他们的兴趣、理解力、分析能力、创新能力、逻辑思维能力等。从实际来看，跨专业读研的学生知识体系更为丰富，对社会的适应性也会更强，利于他们更好地就业，更好地立足于社会。

现在，很多高校更愿意接收跨专业考研的学生，甚至在招生简章中鼓励跨专业读研，可谓是研究生人才选拔的一个有益探索。同时，接收跨专业考研生，也不失为人才培养模式的一种创新，会为高校的学科发展及延伸的人才培养注入新的活力，提供新的思路。

肯定之余，还是有必要给大学生们提个醒，跨专业读研的路肯定不会一帆风顺，要做好心理准备。读研不是过家家，需要勇气，需要技巧，更需要恒心及毅力，选择时务必要慎重，一旦选择了就要坚持，绝不能半途而废。此外，我们还应给有意愿转专业的学生创造更多的便利条件，从而避免部分学生迫不得已跨专业去考研。(作者：王彬)