杭州师范大学学前教育硕士考研难度分析

杭州师范大学学前教育专业硕士考研难度分析

1、基本信息

本人为某二本考生，历时5个月备考杭师大学前教育专业，成功跨考上岸。研究生考试科目有政治、英语二、333教育综合和823学前教育学这四门。

2、报录比

杭州师范大学学前教育这个专业，目前来看还是很热门的，先给大家分析一下可查证的数据如下：

以下是近三年的学前教育专业复试线：

3、考前建议

杭州师范大学学前教育这个专业，就业情况较好，位于浙江省的省会城市，优质资源还是很多的，但是报名人数较多，考题较为灵活，有一定的难度。如果你本专业就是学前教育，建议可以报考，或者跨考生早点开始备考，推荐指数：4颗星

4、考研经验

英语复习主要就是背单词和做真题。

以暑假为界，暑假前看看朱伟老师恋恋有词的课背背单词，推荐用默默背单词，非常的好用，每天坚持下来一定会进步，本人高考78考研北京地区67（其实我是照着80分答的hhh），我的意思就是其实不论之前基础有多差，只要努力付出了，一定会提升。暑假后就开始做真题的阅读，真题建议买张剑英语，那个答案比较全但是也比较贵。因为我是英二，先从英一开始做的，每天一到两篇，先做然后通篇翻译，用默默记好不认识的单词，和然后背下来。这样下了基本上暑假下来英一英二就都做至少一遍了。只做阅读就行，完型和其他的等到十一月左右准备就可以，完型和排序跟的唐迟老师团队的一个老师（记不住名字了hhh对不住老师）

政治部分。

首先先说一下推荐书籍。腿姐冲刺背诵手册，肖1000肖四肖八。当然涛涛的书也很好只是我没用过，没有针对涛涛的意思。建议是9月看看基础课，10月开始做选择。视频课我比较推荐陆寓丰腿姐的课（当年白嫖了腿姐的课，强推一波），思路清晰、知识框架完整针对重点、讲究方法（技巧班的课救命了最后没背到题脑子里全是腿姐技巧班的技巧答题，最后70分，基本上录取分数政治很少有比我高的了），前期课程看着有个印象就行，搭配做一千题。后期十一月底可以开始背背腿姐的技巧班的一些知识点还有冲刺背诵手册，12月等肖四出来，背肖四只是惯例了算，其实背腿姐涛涛的也都可以，优秀的老师往往解读的都差不多各有特色吧。（一定要记住不要迷信押题，可能最后压中的很少）

专业课方面

几个复习中的要点问题。笔记的重要性：关于333的复习策略，你在复习中会遇到各种各样的麻烦，比如怎么背都背不过，效率太低，背完就忘，答题没有章法等等，这些都是在每一轮复习的过程中出现的问题。建议入手二师兄333思维导图，很好用)在几轮复习的过程中站在前人的基础上搭建自己的知识框架，形成属于自己的知识网络体系，如此才能做到真正属于自己的知识。

真题的重要性：哪些知识点会出名解，哪些知识点可能出简答，哪些知识点会出论述......如果我们将这样的出题方式搞定，那么所谓的重点也会不言自明，将会大大地提高我们复习的效率。因此我们需要将考研真题做切片分析和整理，发现以大纲为基础，各校的命题虽然不同但题源是相似的，名解，简答和论述会在不同的知识点上考察，也就是说论述题的知识点与名解不同，于是需要以名解的方式去准备名解，以简答题的方式去准备简答，以论述的方式去准备论述，这样做的好处是起码我们的方向是正确的，道路没有走歪。

答题技巧：在此事先声明，所有不以基础为前提的所谓技巧都是耍流氓。我始终认为所谓技巧只能起到锦上添花的作用，它永远不可能喧宾夺主。关键是按点赋分；(尤其是简答和论述要分条阐述，所以不要傻呵呵的每个字都背)比如教育学原理的许多名词性知识点带有很强的抽象性，这点与中教史外教史不同，我们在答题时要从结构，背景，内容，评价，意义等方面进行。模版如下：

一：1，背景：时间，地点，人物及著作2，结构：广义，狭义，地位(核心，之一，最早)

二：内容：特点，分类三：评价，意义，趋势

例一：实验教育学

(1)背景：是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的，用自然科学的实验

法研究儿童发展及其与教育关系的理论。其代表人物是德国教育学家梅伊曼和

拉伊，代表作为梅伊曼的《实验教育学纲要》和拉伊的《实验教育学》。

(2)观点：(一反对三主张)1，反对以赫尔巴特为代表的思辨教育学(反赫

思辨)，认为这种教育学对检验教育方法的优劣毫无用途；2，主张把实验心理

学的研究成果和方法应用于教育研究；3，主张把教育实验分为提出假设，进

行实验和确证三个基本阶段；4，主张用实验，统计和比较的方法探索儿童心

理发展过程的特点及其智力发展水平，用实验数据作为改革学制，课程和教学

方法的依据。

(3)评价：1，提倡用定量的研究方法，推进了教育科学的发展；2，把科学的

定量方法夸大为教育科学研究的唯一的唯一有效的方法时，就走上了“唯科学论”

的迷途。

最后来和总结，写了半天了，在备考过程中我认为最佳的组合为教育综合大纲

与指南或应试解析解析绿皮书，历年真题，一本框架式笔记，一本真题汇编

(包含答题技巧及各类题型)，几套模拟冲刺题。

时间安排:（参考大部分录取同学及经验贴建议）

4月份: 第一遍教育学原理5月份: 第一遍教育心理学6月份: 第二遍教育学原理7月上旬: 第三遍教育学原理7月下旬: 第二遍教育心理学8月上旬: 第三遍教育心理学8月下旬: 第一遍中国教育史9月上旬: 第一遍外国教育史9月下旬: 第四遍教育学原理10月上旬: 第四遍教育心理学11月上旬上午: 第二遍中国教育史+第三遍下午: 第五遍教育学原理(2h)11月下旬上午: 第二遍外国教育史+第三遍下午: 第五遍教育心理学(2h)12月上旬: 都过一遍

12月15号一22号: 真题+自己认为的重点背诵一定要记住巩固，复习比背新的内容更重要!

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