华南师范大学应用心理学考研经验分享

      华南师范大学始建于1933年，1996年进入国家“211 工程”重点建设大学行列，2017年学校进入国家“世界一流学科”建设行列。
 
2018年全日制：本方向学习方式为全日制，计划招生43名，拟招推免生不超过8名，招同等学力；学制2年。
2019年全日制：本方向学习方式为全日制，计划招生52名（含心理学院50名、脑科院2名），统一划定复试分数线；拟招推免生20名左右；招同等学力；学制2年。
 
初试科目347心理学专业综合学习参考书推荐：
1. 《普通心理学》.彭聃龄.北京师范大学出版社，
2.《实验心理学》.白学军等.中国人民大学大出版社， 
3.《教育与心理统计》.张敏强.人民教育出版社， 
4.《教育心理学》.莫雷.教育科学出版社， 
5.《社会心理学》.郑雪.暨南大学出版社， 
6.《人格心理学》.郑雪.暨南大学出版社， 
7.《心理咨询原理与方法》.郑希付.人民教育出版社
 
复试学习参考书推荐：
1.《普通心理学》.彭聃龄.北京师范大学出版社
2.《实验心理学》.白学军等.中国人民大学大出版社
3.《教育与心理统计》.张敏强.人民教育出版社
4.《心理学研究方法》.莫雷等著.广东高等教育出版社
5.《心理测量学》.戴海琦.高等教育出版社
 
 
就题型来看，华南近几年题型比较固定，但每种题型的分值会有所波动。19年单选30道，共60分；名词解释10道，共40分；简答题8道，共120分；论述题2道，共50分；实验题1道，30分。
就每本书的考试占比来看，普心与实验比重较大。但纵向来看，科目占比趋于平均。
华南师范大学的题目比较常规，尤其是名词解释和简答题，希望同学们加强后期的背诵力度，不要丢不必要的分数。其次，华南的题量还是比较大的，平时要有意识的练习手速，防止考场上留下写不完的遗憾。最后，华南每年都会有关于知识点的重复性考察，所以需要认真研读真题。
 
 
复习计划基础阶段 6月中-8月中        
我的开始时间比较晚，大概6月中快7月才开始进入复习状态。因此专业课的学习时间占据了我的整个考研学习的大部分时间。这一阶段我每天的专业课学习时间不少于7h，主要完成的任务有：① 把7本书完完全全看一遍，配合基础阶段视频看完。② 看完每一本书后，做进阶题册的选择题，根据解析搞懂每一道题，大题略看但不做。③ 画出7本书的框架结构图。睡前回忆今天所看的章节的框架图，具体到有哪几个知识点即可，不要求像做简答题一样具体。这一点很重要，因为我时间很紧张，看书速度也比较快，因此一定要每日进行回忆，不然看完七本书后会发现完全不知道有哪些知识点。
 
强化阶段 8月中-9月中        
这一阶段是细化知识点和查缺补漏的阶段，如果说基础阶段是知道每一本书的各个章节有哪些知识点，那么这一阶段就需要对知识点有清晰的理解，同时也要知道历年的重点考点是什么。对于知识点，不要求能达到背诵的水平，但起码要能用自己的话说出一段完整的论述，这样的做法非常有助于冲刺阶段的背诵。我的学习时间每天6h左右，完成的任务主要有：① 结合冲刺阶段视频，在书中勾勒重点内容，细看重点内容进行理解。对于一些理论内容，可以通过画表格的方式，放在一起进行对比。② 做历年的真题（2012-2018），选择题部分自己做，根据解析搞懂每一道题。大题部分看题目写出大的知识点概述，再看答案，对比自己有哪些没有想到的点。③ 背诵框架。继续背诵基础阶段整理的框架，但要求高于基础阶段，即不仅要说出每个章节有哪些大的知识点，还要进行一定程度的细化，用自己的话表述或者通过举例进行延伸。
 
冲刺阶段 9月中-12月       
 快10月的时候，华师突然通知更换书单，把人格和实验的书都换了。我马上在网上买了新书，收到书后发现内容增加了一些（书也厚了不少= =）。当时听说新书旧书的知识点在考试都可能会涉及到，但我强化阶段的真题还没有做完、框架也没有背完，感到十分非常焦虑不安。因此，我做了一个比较冒进的选择，就是先按机构发的补充资料直接进行背诵，没有先看一遍新书。这样的做法是在我时间实在不够的情况下才选择的，优点是把时间都省下来背诵，缺点是对一些知识点掌握的不够细，例如我在复试的时候就被问到一个新书上的例子，但由于我没认真看书因此没回答上。 这一阶段我基本每天都在按着机构发的背诵资料进行日复一日的背诵，七本书前前后后背了三遍，没错，整整三遍。
 
复试怎么准备？
1. 看书，也就是复试笔试、面试都会考核的内容，也建议大家不要把初试的课本落下了，最好也去复习一下。
2. 课外书籍、文献：请大家尽量多地自己多看一些课外书，最好是阅读文献。文献建议精读一两篇英文的，中文的好的文献也可以读读。
3. 准备你的个人简历：个人简历包括你的基本信息、你的学术成果（可尽量丰富）、你的是实践经历、获奖情况等这些内容。
4. 练习口语：你可以网上找研友或者跟你平常相处的研友一起联系口语了。口语你可以准备一份自我介绍、老师可能会提问到的问题的回答。
 
 
2019年复试笔试题目
1，“这些观念在刺激与行为间起中介作用，它既能引起行为，又能改变行为”这句话强调了什么，请系统阐述它的理论
2，请结合心理学的相关研究，说明思维与语言的关系。
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以上是本机构为大家提供的华南师范大学应用心理学考研经验分享，希望对大家有所帮助。