扬州大学小学教育考研经验分享

　　今天文加考研为大家整理了一篇扬州大学小学教育考研经验分享。希望能帮助到考研的学子们，下面一起来看看吧。

　　报考院校： 扬州大学

　　专业课代码及名称：045115 教育硕士(小学教育)

　　一、院校专业情况简述

　　扬州大学教育硕士(小学教育)专业培养适应教育改革和发展需要，具备素质教育理念、良好的职业道德和职业情感，掌握宽厚的基础知识、熟练的师范教育基本技能，具有较强的小学教育教学能力、管理能力，以及教育研究和创新能力的高素质小学教师。培养掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势，具有较强的实践能力，胜任并创造性地开展小学教育教学和管理工作，具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力的高素质小学教师。专业主要设有小学语文、小学数学等学科方向。

　　开设的科目包括：教育原理、发展心理学、课程与教学论基础、教育心理学、小学心理健康教育、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、教育科学研究方法、小学数学研究等。

　　二、初试内容

　　①101 思想政治理论②204 英语二 ③333 教育综合④863 教学论

　　三、初试参考书目

　　书名，版次，作者，出版社，出版年份

　　《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》人民教育出版社， 2011 年。

　　《课程与教学论基础》(教学篇)潘洪建等编著，江苏大学出版社，2012 年。

　　四、复试内容

　　0509 教育学原理

　　五、复试参考书目

　　书名，版次，作者，出版社，出版年份

　　《教育原理与策略》(修订版)薛晓阳、蔡澄等主编，江苏大学出版社， 2016 年。

　　六、专业课复习经验

　　扬州大学小学教育专业相对其他同等的院校来说分数相对是比较高的，但是扬大它有个非常大的优点就是不压分，分数相对来说会给的比较高，同样招收的人数也比较多，录取上岸的概率还是很大的。首先，我们说一下专业课，扬大333官方的是四本参考书王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社，孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社;张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社;张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社。这四本书中我个人觉得政治学导论比较零散，我在复习的过程中一度觉得这本书太繁琐了，但后来发现很多繁琐的都不是重点，常考的也就那些，因为这些书太过于厚重了，时间紧的同学是可以不去看的，时间比较充足的可以去看。此外，我个人用了《lucky学姐笔记》这本参考资料当作教材的，前期由于我是跨专业考生，但有一定的考教师证过程中积累下来的经验，配合着lucky学姐笔记观看凯程基础班的视频，跟着视频中的老师，梳理考试框架以及熟悉知识点。333的专业课考查的相对简单，基本上全是书上的，而且历年来出现的考题回来会考察。但同时从2020年考研开始出现了两道材料论述题，考察学生对于材料的态度，所以说扬州大学小学教育考研333的难度是会越来越高的，这几年的考察也会越来越灵活。

　　另一门专业课863，官网上只有推荐一本书，完全没有其他任何的大纲和考试要求，但也不用特别担心，863考察的是教学篇属于333的一个分支，所以在333基础打得很牢的情况下，863就是对333其中一部进行的扩展和补充，同时还需要关注关注时政热点自己整理一些专题。专业课的学习我个人认为最重要的就是背背背。背书不需要开始的太早，刚开始可以先看看理解理解建立起一个基本的框架，后期背的时候就会容易一些。背的时候要学会反复，比如你上午背的那些，在你下午背的时候要再过一遍之前背的才能开始新的，要不然很容易边背边忘。此外，提醒大家要重视真题真题真题，扬大的真题重复率还是很高的。通过真题你可以大概知道考查的重点以及考查的方式。单独看书的时候你会发现很迷茫抓不住重点也不知道到底要背哪些，而通过重点的整理你就会发现很多东西并不是全部都需要背的，再加上我们的时间都有限，所以要学会先抓住重点，这样背书也相对会容易一些。

　　最后说一下复试。笔试部分：五道题，不是很难，但只有一张A3纸张，答案内容要求精简，字一定要工整、无涂改。面试部分：中文的自我介绍要准备好，开头必然问到，本科的获奖、参与的科研一定要提到，没有的话千万别提!五个老师都会提问，注意眼神交流。

　　如果你是跨专业考生，那么涉及较少的专业知识，一般问为什么要跨专业，本专业对于你所报考的专业有什么优势，之后会根据你的信息问一些随机问题，基本上都是本科情况、论文之类的不会太难。我觉得老师还是非常友好的，聊着聊着就不紧张了。最近读了哪些教育类的书，谈一谈。如果你是本专业考生则需要多准备专业知识的内容，涉及的点包括：心理学上的最近发展区、谈一谈新课程改革中取消小学奥数、裴斯泰洛齐、教育类的书籍等等。

　　以上就是我个人考研的一些分享，最后想说的是大家如果已经选择了考研确定了学校就一定不要受外界的太多影响，要一直坚定的学下去，考研没有我们想象的那么难，坚持下去你一定会收获你想要的。千万千万别想着再来第二次，一定抱着一遍过的决心，相信自己一定可以上岸的!!!

　　七、复习计划

　　政治

　　先不用急 在8月到9月开始 选择题的复习看徐涛的视频以及他的书(核心考案和优题库)，肖秀荣的精讲精练书太厚了，字也比较小，知识点过多，不是特别建议。

　　大题到最后背(11月中厚旬)背肖八(熟读)+肖四(全背，12月出)+徐涛的小黄书(全背，12月头出)

　　英语

　　因为是考英语二很简单，相当于四级水平，我的复习建议是前期(3-8月)朱伟恋练有词的书和视频，何凯文的每日一句(公众号)，同时做英语一的真题(英语一的真题多且难可以用来练习，可以多做几遍)9月开始做英语二真题(买张剑的真题，也可以看唐迟的讲真题)10-11月开始背作文，考试要写两篇作文，很重要，后期(两门专业课和政治)任务很重，所以英语一定前期工作做好，后期专注于阅读和作文

　　专业课

　　333 资料就用lucky笔记和凯程题库以及凯程的视频 真题非常重要(背的时候着重背考过的，会重复考)最后要模拟一两次考试

　　顺序：中教史 外教史 教育原理 教育心理学

　　3-7月学习两轮 8-9月开始背一轮 至少背诵五轮

　　863

　　7-9月 对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。

　　9-11月 对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构。分清、整理、掌握重难点，完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容，整理真题答案。

　　11-考前 总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，分析真题的出题思路，做专业课模拟试题。

　　以上就是文加考研为大家整理的扬州大学小学教育考研经验分享，如果大家在考研辅导上还有疑问，欢迎咨询我们的在线客服或者给我们留言，我们有专业的老师为您解答疑惑。

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