上海师范大学学科语文考研经验分享

时间:2020-06-29 14:04 来源:研导师 文加考研

     

  今天文加考研为大家整理了一篇上海师范大学学科语文考研经验分享。希望能帮助到考研的学子们,下面一起来看看吧。

 

  一、333准备

  333:初期的话,就比如现在,建议看书!!不建议上来直接买资料就背,除非你有一定的底子,否则直接背很吃力,记忆困难,很想放弃,但如果在前期看过一遍书的话,理解一遍,在背笔记的话,就会好很多。

  333第一遍看书,你可能看完了什么都记不住,这是很正常的,第二遍开始尝试背诵的时候,等你背完一本,从头看你会发现你还是什么都记不得,我只想说,这是很正常的!!我是背了三遍以后才开始慢慢能记得的,但还是会忘,所以一套资料不背个4.5遍上考场,你是会心慌的,所以暑假就要开始背诵了,前面基础要打好,否则后面只贪图速度,质量就会大大降低~不建议图快,要稳扎稳打。

  背诵的时候也有技巧,先背大框架,然后背下面细小的点,然后再背详细的文字阐述,一点一点往里填充,也不能死背书,要求字字不差,但是对于名词解释这样的题型来说,还是不要自我发挥的好,按照笔记上的来,然后背诵第一轮的时候,如果条件时间的话,可以采用默写的形式,这样的效果最好,就是有点费时间,我默了两本,后面来不及,就只背诵了,建议开始的早的童鞋可以尝试,毕竟好记性不如烂笔头,333有时候背诵不下去的话,可以多听听喜马拉雅,上面有很多朗读的音频,平常吃饭时,睡觉前,洗漱时听,加倍速,还可以定时,晚上听完直接睡觉!

  另外,上师大的333历年来考察的重复率特别高,在名词解释,简答题这一块尤其,还有特别偏爱的教育家,也要重点把握,比如赫尔巴特,杜威之类的,但今年考了一个陈鹤琴,这说明所有的教育学家都很重要,所以真题上的一定要背熟,会反复考!!!!!

  在答题时,要注意字数,名词解释不超过150,简答题一般是超过半张纸不超过一张纸,论述题则是一张半以上,要注意时间的分配,总共3个小时,平时要有意识的练练笔速。

  时间规划:3-6月进行第一轮书本的学习,不要求背诵,当作课外书来学。

  7-9月,进行第一轮的背诵,有可能的话,每天要进行默写,好记性不如烂笔头。

  9-10月下旬,进行第二轮的背诵.

  10月下旬-11月中旬,进行第三轮的背诵

  11月下旬至考前,进行第四轮的背诵
 

  二、947准备

  947:首先参考书目是三本书,可以配合着视频做笔记,然后三本书首先吃透,配合着笔记进行背诵,其次是关于课标,尤其是高中课标更为重要一点,核心素养,整本书,学习任务群等等都是重中之重,然后就是教材也很重要,尤其是最近的部编版教材

  教学设计这方面,多看多练,形成自己的格式,写起来会更得心应手一点,网上有很多网站上面都有所有版本的课文,可以自己对着课文进行训练,自己写,然后再去看优秀教案,每种文体都需要练到,不能抱有侥幸心理,每周可以练个一两篇,上师大老师比较喜欢表格式,学妹们可以稍微练习下,但并不是所有的文章都适合表格,也不能强求,要根据文体来定。

  另外可以关注一些公众号上面的消息,有能力并且时间充足的话可以看看语文学习,语文·教材·教法,导师的相关论文也要了解,做到心中有数,对于写作教学这方面,可以去看郑桂华老师的写作教学研究,虽然是复试参考书目,但是因为初试中有一道写作案例研究题,所以我觉得有必要看,里面包含了许多关于写作的论文,同时自己多做笔记,多看看写作案例,做到心中有数。

  对于947的学习,更重要的是积累,以及相关新鲜资讯的收集,所以有条件的话可以报一个辅导班,省去很多收集资料的时间,毕竟考研是场时间战,现在马上都6月了,更要抓紧时间了,觉得来不及的可以直接走捷径。

  时间规划:7月-9月,进行三本书的学习

  9-11月,进行强化并背诵各个重要的知识点,同时进行教案的学习与练习

  11-12月,进行额外知识点的补充,注意相关的时事,以及教育热点的积累

  12月-考前,反复背诵课标等重要考点,并模拟真题。
 

  三、一点建议

  总的来说。就这么多啦,考研是场持久战,后面放弃的人会很多,不要自我放弃,只要坚持到考场,你就胜利了一半!另外,切记不要和别人比进度,有的人背了五轮了,你发现你才两轮,然后你就开始慌了,千万不要放弃!你只需要确保你背的是有成效的,不要一昧的贪图速度,要扎扎实实的,考研期间心态崩溃也是很正常的,要适当放松,可以每天晚上散散步,千万不能把自己逼死,那样真的会崩掉,教育学的考研真的还挺枯燥的,就是不断地背背背,一定要有毅力。另外,现在市面上的资料特别多,大家不要盲目的去买,认为越多越好,其实不然,选择一本好的书,就用这一本资料背到底,效果会比看很多很多的资料要好。建议各位集美,考研期间不要恋爱,真的影响学习,好啦,就这么多,祝各位成功上岸

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