扬州大学19学科教育(英语)经验分享

时间:2020-04-06 21:14 来源:研导师 文加考研

      刚结束复试,分享一下我的考研经验,仅供参考!有问题我也会积极解答,考研帮不常用,图中写了如何找我[害羞]

大家好, 我是19年的考研学子,报考扬州大学学科教学(英语)专业,在这里分享一下考研的经验以及我的复习方法,不一定适用于任何人,所以也只是仅供参考。不絮絮叨叨前面如何选择学校选择专业了,我就大致将自己的复习时间分为以下四个时间段,然后一一讲解如何复习我的初试的啦。


1.热身期(4-6)
准确的说是4月开始准备考研,陆陆续续找院校的资料,一开始定的是苏州大学,但后来暑假时候换成扬州大学。但专业课333都是一样的,所以影响还不是很大。下面是具体学习进度:
        政治:这段时间政治还没有开始,买的资料是肖秀荣的全套的。包括知识点精讲,1000题,真题,资料也是陆陆续续发来的。这段期间没看政治。
        英语二:买了黄皮书的英语一和英语二(个人觉得英语一可以不买,难度大于英语二,我写了几张后没时间写了就放弃了),朱伟的恋恋有词,还有一些何凯文的视频课。 这一阶段,真题不写,主要是跟着朱伟的视频课背单词,跟着何凯文的一个视频课分析了长难句。
       333:我用的是凯程的资料,包括知识点,应试题库,真题,先前也买了6本课本睡前当故事翻一翻,但后来时间不够就很少看了。 这一段时间主要是跟着凯程的基础班和强化班,就着知识点那本书画重点和答题的要点。
       818: 由于暑假才换的学校,这段时间没看


2.巩固期(6-9)
这段时间是把基础掌握牢固的一个阶段,可以开始认真准备了。本科英语专业,所以在时间的分配上,总体来说更多时间花在政治和333,尤其是333.
      政治: 跟着肖秀荣的视频课,看知识点,最重要的就是边做边练,及时订正,强化知识点。 我一般看完一课,会在书上把重点画下来,再整体看一遍书,然后不看书的做1000题,再订正。这个过程虽然很慢,也挺耗时,但感觉效果不错的。
英语二: 依旧是背单词的阶段。也会关注何凯文的每日一句。 8月份开始做了英语二的真题。我基本是5天做一份卷子,真题本来就不太多,可以慢慢做。但是真题的价值很大,我会花更多时间在总结反思上。生词,长难句,完型中出题点以及如何思考,阅读题目类型以及如何思考等等。
       333:这一阶段主要就是背知识点上的笔记,脑子里大概搭建框架。由于333涉及的内容太多了,我整个暑假只过了一遍。但是要背什么,不要背什么,心里很有数了。
         818: 我开始买高级英语的书了,还买了配套的考拉进阶的参考书,往年的真题和答案。这一段时间,把高级英语每篇文章都过了一遍,画出来生词,然后理解文章大意。

3.强化期(9-11)
这段时间是强化记忆的时间了,真题也要好好利用起来
         政治: 继续1000题,也开始刷真题的选择题,总结错误的内容。
         英语二:继续刷真题,总结。
          333: 开始用应用题库来检测每天的背诵效果,背背背!
         818:放下课本,转向真题。做了几套真题后发现,818难度比较大, 能把握的主要是单选,改错和paraphrase。其中单选主要靠词汇和语法,因此我把考拉进阶每个课文后的生词和词组背了。改错可以根据往年的真题总结错误的类型,考的很可能是原题或者变式。Paraphrase我把重点课文的考拉进阶上的过了一遍,尤其是真题出题的那些课文重中之重看了一遍。其他题型不好准备,做做真题把。也可以找些补充的资料做。我当时由于也要考专八,所以专八的阅读也做了些,难度挺接近的。


4.冲刺期(11-12)
很关键啦同志们心态稳住!
     政治: 主观题开始啦。肖八,肖四刷起来,大题背起来!客观题查漏补缺!
     英语二: 我开始背作文了。用的王江涛的作文预测,包括小作文和大作文。
     333: 用凯城的真题那本书,包含各大高校的真题,可以直接把答案按照名词解释,简答题和论述题的题型来背,刷过一遍后做到心里有数,哪些是重点,常考点。然后就是把扬州大学的真题一定要过一遍!
      818: 继续背单词,背paraphrase,稳住做题目时受挫的心!

以上就是我的复习的一些方式和流程。没想到还是絮絮叨叨了很多。可能还有些遗漏的或者写的不够清楚地,大家有什么问题可以加我卫新问问:x,y,q,1,2,3,4,5,5,2,0。没有标点符号,只是怕被禁了哈哈。最后只想告诉大家,考研的路肯定不会轻轻松松的,但是走过去再回头看,会觉得这段时间过得很有意义,很充实,很久没这么热爱学习了呀! 祝大家都能万事胜意,心想事成呀!

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以上是本机构为大家提供的扬州大学19学科教育(英语)经验分享,希望对大家有所帮助。


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