苏州大学19学科语文上岸学姐的心路历程及复习经验

      19级刚刚上岸学姐有话说！[调皮][调皮]
个人情况:我2017年毕业，工作了一年，对考研还是有一种执念，之后便辞职专心准备考研。我到底是怎么备考的，接下来给各位20年的考研同学好好地说一说。
我真正开始准备考研是在七月份，时间比较晚，所以我真的是抓紧时间怎么复习效率高就怎么来，抓重点。所以学弟学妹，现在开始准备真的非常来得及。
具体的复习过程如下:

[西瓜]333教育综合
一共是四本书，中国教育史、外国
教育史、教育学原理，教育心理学。这四本书背诵难度不一样的，心理学最难，实际也并不是很难，只要理解了，很好背。建议背诵顺序由易到难（依次是中国教育史，外国教育史，教育学原理，教育心理学）。
这一门很重要，很能提分，需要提醒的是，一定多背几遍，没有一定说要至少背几遍，看个人情况，我当时问的学姐，大概背了六七遍，我背了八九遍。但是最后四遍几乎是在一个月内完成的。背的过程很痛苦，但是只要规划好时间，比如每天背多少页，背几章，就没有那么难，只要坚持下去，这一科就没问题！！
建议 :前几遍可以面面俱到，到后面几遍要抓大放小，记住关键点，关键句子，具体扩展内容不用那么详细，毕竟考试是按点给分，这个很重要，不要想着面面俱到，到最后什么都答不全。

[西瓜]864语文课程论
参考书目只有一本书。这个我当时是借鉴了学姐笔记，又结合自己看书整理了一遍。根据真题内容添加了很多东西。总的来说，内容不多，但是一定要条理清晰，把书看懂再去背诵。此外，这一门专业还有50分的教案设计，这个是需要练习的，因为苏大的教案跟别人不太一样，不是按照三维目标，而是主张一课一得，只设置文道两个方面的目标，一定要好好练习各种问题，很重要。
建议:专业课书上背诵内容也是每天背诵一定时间，多背几遍，就ok！但是一定要结合真题。教案练习我是根据苏大教案模板以及学姐辅导去完成的。十月份整整练习了一个月，每天不用太久的时间，每天晚上练习一篇就行，前前后后真题就都练习完了，还有找了一些别的文章。各种文体得了教案套路掌握了，考试的时候，根本不需要思考太久，很顺利就完成了。

♥英语
我跟着朱伟的恋恋有词视频去背诵的单词，效果还不错。暑假我先是完成了英语一的真题，只做了阅读。九月份开始真题二，做了两三遍真题。作文其实背谁的都可以，但是一定不要背很多人的，不然思路会乱，但是题材可以多接触一些。
建议:每天早晨背诵半个小时英语单词。大小作文自己分类整理，比如大作文我是按照不同类型作文，第一段写什么，第二段第三段分别可以写什么，都整理出来，很清晰也容易记忆。

♥政治
前期跟着肖秀荣精讲精练，看了一遍，每看一章做一章1000题。1000题刷了两遍。此外我还刷了一遍石磊的1500。最后背诵肖四大题就行了，选择题多做几套模拟题，比如徐涛八套卷，肖秀荣八套卷，四套卷，蒋中挺五套卷。
建议:选择题知识点很重要，所以一定要把错题知识点整理出来，或者很难记住的知识点也整理出来，相信我，最后复习起来很方便。

♥关于复试
这个想说的还挺多的，之后再单独写一篇吧。总之，不要紧张，放轻松。但是不能肚子里没东西，我整理了很多论文，也整理出来老师可能问到的问题，我今年复试就问到一个我准备过的问题，而且这个问题我觉得不准备很难答出来，其他两个问题不是很难，有自己想法就可以。英语面试的问题，也是自己准备过的，总之，面试还比较顺利。
有很多学妹问我，学校会不会歧视跨考生，会不会看本科背景等等诸如此类问题，我想说的是，初试学校没有选择权，你考得好，就能进复试，至于复试，你初试成绩稳，复试正常发挥就可以，没有那么难，没有什么所谓的歧视，只要关注自己如何提高初试成绩才是最重要的。
以上是我备考苏州大学学科语文专业的总体备考经验，看了以上内容的同学可能对怎么复习864还是有很大的困惑，学姐知道你们的迷茫，所以在下面我又给你们详细地讲了我的864备考经验，希望对大家有用。

⭐⭐
☞苏大学科语文专业二864的复习建议

❤️自身情况
专业课二我考了126分，总的来说还比较不错，超乎自己的预料，因为这一门不太好拿分，去年学姐那一年这一门就压分了，考的都不高，但是我的复习也是有计划的，并不是完全误打误撞。

❤️总体建议
864参考书目只有一本：张中原《语文课程与教学论新编》
大体上来说:结合笔记看书，抓重点和细节，后期直接背笔记即可，并注意按照苏大教案特色练习教案。下面来具体谈谈我是如何准备864的，希望能给小可爱们一些帮助～

❤️如何看书？
由于我准备的比较晚，七月份才开始因此，我就直接和333一起准备864了，864的考察，如果你看了真题，就会发现，零几年的真题比较早，出的题很偏很活，好像书上没有的挺多，但是近些年题的考察点基本都是书上的内容，只不过有些题考察书上的细节部分较多。所以建议刚开始看书时，一定要细致，注意到书上的细节部分。
那么如何看书呢？864的参考书都是理论性质的内容，可能刚开始不好理解，而且自己不知道重点，觉得全书都是重点。所以当时我是直接参考学姐笔记，在书上画出知识点重点句子段落。需要注意的是，学姐笔记只是一个参考，你要在看书的过程中，结合自己的理解和复习适当添加和整理。但是不建议学弟学妹刚开始第一遍就完全自己做笔记，那样很浪费时间，并且找不到重点，可以先做一个框架笔记，理清楚书中的大体内容和逻辑即可。
每看一遍书，你就会有新的收获，书一定要多看几遍，我看了三遍书，当然在看完第一遍我就直接开始背诵了，边看边背诵，建议一定一定前几遍多看书多背书，等看了几遍书之后，再根据在学姐笔记基础上添加内容而自己整理的笔记，去背诵。大家不要觉着，前面多看几遍书，会不会影响后面背诵时间，想要尽早开始864的背诵，千万不要着急，333可以尽早开始背诵，864一定要先理解再背诵。不用担心时间不够，864毕竟只有一本参考书，背到就会发现，内容很少，很快就会背完一遍能背好多遍。

❤️课后习题与真题
看书的时候，注意课后习题，这是基础，不过基本上的课后习题，在书中都能找到，个别找不到的我当时就查资料整理到笔记上了，不过很少。此外真题也要重视起来，这会给你复习一个方向，真题大多数比较基础，个别考察书上的细节，例如，今年考了一道论述题:语文课程的审美价值。这道题是书中语文课程的价值的其中一个价值，这就需要你开始看书时，仔细一些，因为需要拓展的内容就在书上。有一些真题，书上没有，需要去查论文或者其他书籍整理出来。
此外，真题上面的教案记着练习！

❤️教案设计！很重要
苏大864最后一题是教案设计50分，所以一定要重视起来，提前练习，当时，学姐带着我辅导我的教案写作，真的心里就有底了，很感谢。因为苏大教案设计有自己的特色，所以一定要注意，根据教案模板去练习，当时学姐给的教案模板，练习的时候，各种文体的教案都练习了，并且学姐给批改了。
我们能做的就是多练习，无法预测是哪篇课文，不过大部分是初高中课文，个别是报纸期刊文章。多练习掌握方法和思路很重要。所以当时考试的时候，看到那篇文章立刻就能根据当时的练习，走了思路，很快就搞定了。
教案设计可以早点开始练习，不用花太久的时间，练习的差不多了，后面的时间就都留给背诵，考前拿出自己练习的文章再看看即可。

864的复习，大概就是这样，如果2020的小伙伴们有什么疑问可以加我扣:**********
念念不忘，必有回响。[媚眼][媚眼]
图片是去复试拍的苏大校园，真的很美哦！

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