先来说一下我的基本情况,我是山东师范大学本校考了本校的学科教学专硕,初试分数402,排名第二,复试表现不太好,最后总成绩排名第三。回想起来整个考研经历,感觉在考研期间我也没有总结什么特殊的经验方法,就写一写自己的心路历程,大家参考借鉴一下就好。
由于大三下学期学校安排实习,而且我所在的实习学校课程给我排的还挺满,所以大三下学期也没怎么准备过考研的事,到了快暑假六月末的时候才和小伙伴商量着买书准备考研,当时也没怎么想多,就觉着时间上还有难度上以及地域上都是考本校最合适了,所以从六月末才开始考虑考研,我算是众多考研大军中准备挺晚的了,了解了本专业考研信息后,就开始着手搜集资料规划未来半年的考研计划。
先说一下我考的科目哈,英二76、政治68、教育综合333 119、生物综合139(细胞生物学和遗传学)
专业课333:333教育综合无非就是那四本书,我买的是可乐姐的。我当时就是从头到尾一直使用了一套书,背诵顺序建议为中教史、外教史、教育学原理和教育心理学,它的记忆内容很多,记忆起来整个过程也比较困难,第一次背完全部大概用了两个月多的时间,就是暑假从七月开始到九月中旬,到后来就会发现每一遍都会背的越来越快,到最后我一本书只需要背两天就能背过了,一共背了有七八遍的样子。背333的时候,建议用艾宾浩斯的遗忘曲线,就是每天都要复习前一天或前几天的知识。如果感觉有的句子拗口难懂的话,其实也没有必要完全按照他书中的样子一字不差地背下来,也可以转换成自己的语言,只要不改变它原本的意思。在背的过程中,你会发现有一个常见的现象,就是第二遍在背的时候发现第一遍所背过的东西完全没有印象,就像是新的一样,这时候不要担心到了第三遍,第四遍就会越来越熟练。大家最少也要背过完整的5遍,到时候才会写起来得心应手。从11月开始,我就开始找以前的真题,然后大概每个星期自己尝试着不看书写一遍真题,用三个小时的时间看看自己能写多少,刚开始还是感觉看到题脑子里一片空白,那就翻翻书抄写一遍,慢慢的就会发现自己用这三个小时的时间还是差不多能把所有的真题背下来的都能写一遍,即使不太能记下来的题也尝试着用其他的一些知识写一写。
专业课教育综合:由于2019年是第一次改版使用生物综合类形式,也就是细胞生物学和遗传学,所以当时是没有往年真题,但也没有任何复习资料料,我就用了两本课本以及老师的课件,就从八月份开始慢慢对着课本整理课件上的知识,把课本中重要的知识点在课件上做好标注补充,遗传学我没有用其他东西,只用了一本课本,对着课本整理了一遍笔记。其实这两本书最重要的还是先慢慢吃透理解,理解了以后就会发现有些名词解释或大题,即使不用背也能自己差不多说出个所以然来,所以看课本的时候一定要完完整整的看至少一遍,甚至是两遍才能开始着手背诵。这两本书的特点是细胞生物学的大题比较多,而遗传学的名词解释是比较多的。生物学的直观性还是比较强的,在记忆的时候可以想着细胞生物学中的一些图片然后来进行记忆。而且一些知识点的记忆都是有套路的,比如说名词解释一般是说明它的形态结构功能以及特点或者相关的,大题则一般采用总分总的结构形式。整个复习期间,我把细胞的课件,还有遗传学自己整理的笔记,一共背了有至少五遍的样子。
我说说这段时间的心态吧。这段时间的心态还是挺正常的,自从来到学校以后,看着周围的人都在学习努力,于是自己也就会自觉的早起去图书馆背书,中午看情况睡个午觉,然后晚上差不多十点才回到宿舍的样子。整个过程中心态也没有怎么崩盘,但是如果遇到心态上的问题也是很正常的,毕竟哪个考验的人都会有一段心情抑郁的时间,到时候做好发泄,和朋友聊一聊,慢慢的就好了。
还有能不在家就不在家,能不呆在宿舍就不呆在宿舍,一定要去自习室或图书馆找一个能看到其他人学习的地方,督促着自己。
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