2018南京工业大学 612《微生物学》复习大纲

时间:2017-11-22 15:33 来源:研导师 作者:研导师教育

      612《微生物学》复习大纲
一、考试的基本要求
要求学生系统地理解和掌握微生物学的基础知识、基本理论和基本实验技能。掌握微生物主要类群的形态与细胞结构、繁殖方式与生活史、生长条件与生长基本规律;掌握微生物的营养类型与培养方法、产能代谢方式;掌握微生物的遗传及育种的原理与方法、生态和分类等知识。掌握基本的微生物学研究方法及应用技术的原理与规范。
二、考试方式和考试时间
闭卷考试,总分150,考试时间为3小时。
三、参考书目(仅供参考)
周德庆. 《微生物学教程》(第3版).北京:高等教育出版社,2012.
沈萍,陈向东.《微生物学》(第2版). 北京:高等教育出版社,2013.
袁丽红. 《微生物学实验》. 北京:化学工业出版社,2010.
四、试题类型:
主要包括填空题、是非题、名词解析、简答题、计算题、论述题等类型,并根据每年的考试要求做相应调整。
五、考试内容及要求
第一部分  微生物形态、细胞结构与功能
掌握:微生物的概念及研究范畴;微生物主要类群包括:细菌、放线菌、霉菌和酵母菌。微生物形态、大小、原核细胞主要结构和生化组成、真核微生物细胞结构特点、四大类微生物的繁殖方式和菌落特点;掌握显微镜操作、革兰氏染色等基本实验方法的原理与规范。
熟悉:微生物与人类的关系,微生物与科研及生产实践的关系;微生物学史中关键人物的贡献。

第二部分 病毒和亚病毒因子
掌握:病毒的形态结构、生化组成、增殖方式和生活周期的基本概念,尤其是典型噬菌体的具体形态结构。烈性噬菌体、温和噬菌体、噬菌体溶源性的概念,以及一步生长曲线的意义。
熟悉:噬菌体对工业发酵的危害及防治措施,了解昆虫病毒用于生物防治的意义以及病毒在基因工程中的应用。

第三部分 微生物的营养和培养基
掌握:微生物营养的基本概念和原理,包括微生物细胞元素组成、营养要素、常用营养物质、各种营养类型等。培养基的设计原则与方法,选择培养基、鉴别培养基的原理与实践意义。
熟悉:微生物营养类型划分的依据,营养物质进入细胞的方式。
第四部分 微生物的新陈代谢
掌握:化能异样微生物的生物氧化和产能途径,包括糖分解代谢、三羧酸循环、有氧和无氧呼吸、典型发酵途径等的基本概念。微生物代谢调节类型及代谢工程的概念。
熟悉:无机物生物氧化、光能转化,微生物代谢调控的方式。
第五部分 微生物的生长及其控制
掌握:微生物的一般生长规律的概念和理论,包括:纯培养分离技术、生物量和生长曲线的测得方法、主要生长参数的测定和计算方法;影响微生物生长的三要素及其在工业生产中的应用;控制微生物生长的常用方法、操作条件和原理。灭菌法的种类和应用。
熟悉:同步培养、高密度培养的方法和应用;化学杀菌剂、消毒剂、治疗剂的种类与应用。
第六部分 微生物的遗传变异和育种
掌握:微生物基因组、质粒、转座子、原核基因及其操纵子结构等的基本概念;微生物基因突变的概念与原理,常见微生物突变的类型,诱变育种应用的基本方法和规范;四种主要原核生物基因重组的形式和过程;菌种衰退、复壮的机制和措施,菌种保藏的主要方法。
熟悉:基因突变的特点;基因工程的概念、基本操作和应用;著名的菌种保藏机构。代谢工程育种的概念和策略。
第七部分 微生物的生态
掌握:微生物生态的基本概念,微生物与生物环境之间的关系,微生物在自然界中的分布与菌种资源的开发;微生物生产菌种的筛选及菌种分离技术
熟悉:,微生物在自然界物质循环、环境保护等方面的应用。
第八部分 微生物的分类与鉴定
掌握:属、种、菌株的基本概念;微生物命名法则及常见重要微生物的学名;微生物系统分类的主要依据和分类特点;微生物分类系统中的权威著作。
熟悉:微生物分类鉴定中的经典方法和现代方法。
微生物学实验
考试内容
实验一. 细菌的简单染色和革兰氏染色
实验二. 微生物血球计数板直接计数
实验三. 培养基的配制和高压蒸汽灭菌技术
实验四. 微生物接种与培养技术
实验五. 四大类微生物培养特征观察
实验六. 微生物的平板菌落计数法

考试要求:
掌握:实验操作;现象;仪器的使用方法;
熟悉:实验原理;计算方法;